قدمت اليابان والصين نموذجًا بارعًا لكيفية التعامل مع القوة العظمى , لا بالاستغراق في نقد الولايات المتحدة , والدخول في حرب كلامية معها , بل بتقديم تجربة ناجحة في النمو والتقدم أعادت الاعتبار إلى مكانتهما
أبلغوني عند توفره
عصر العلم
نبذة عن الكتاب
هذا الكتاب هو محاولة لفهم طبيعة هذا العصر، من العلم إلى ما وراء العلم..من إيرادات سياسية وطاقات اجتماعية وثقافات للشعوب. وعليه..فأن هذا الكتاب يجمع بين تجربة المؤلف الذاتية فى "عصر من العلم" ورؤيته الشخصية للعالم فى "عصر العلم"عن الطبعة
- نشر سنة 2009
- 259 صفحة
- دار الشروق
تحميل وقراءة الكتاب على تطبيق أبجد
أبلغوني عند توفره
307 مشاركة
اقتباسات من كتاب عصر العلم
مشاركة من ثناء الخواجا (kofiia)
اقتباس جديد كل الاقتباساتمراجعات
كن أول من يراجع الكتاب
-
mahmud elyyan
تتبع خطى النجاح شيء جميل وممتع وخصوصا لو كان بطل القصة عربي في زمن قليلة بطولات العرب فيه .
هذه السيرة دليل جديد على ان المشكلة ليست بالعقول العربية و لكن هي بالسياسات و المسؤولين العرب.
لم يكتفي د. زويل بسرد قصة النجاح و لكن حدد اسباب التراجع العربي و ذكر نقاط محددة لتعويض هذا التراجع .
كتاب ممتع و مفيد
-
Bassem Elganouby
انتهيت منذ قليل من قراءة كتاب عصر العلم للدكتور زويل ،ووجدته كتاب رائع يصف حالة التردي العلمي للدول العربية برغم مقدرتها أن تناطح الدول المتقدمة لولا غياب الرؤية وعدم تواجد النية لذلك بصورة عملية ،بغض النظر عن الدعايات التي نراها ونسمعها من أولي الأمر عندنا.!
ويصف الدكتور زويل أيضاً سبب تقدم دول مثل سنغافورة وماليزيا واليابان مع عدم تواجد الثروة الطبيعية مثل تواجدها لدينا...مشيراً في ذلك إلي أهمية وجود هدف قومي يسعي إليه كل الشعب ولا يكون هذا بدون "تربية وتعليم" تساعد في إيجاد مناخ علمي يسمح بتوضيح هذا الهدف القومي ويوجد آليات المتابعة علي تحقيقه...
علي أي حال الكتاب رغم قلمه العلمي إلا أنه سهل التناول..بليغ اللغة..أدبي الأسلوب..ممتع في ذلك الوقت الذي نقضيه في رحلة مع د.زويل في حياته العلمية منذ الطفولة وكيف كانت أيام مدرسته ودراساته المبكرة وكيف رأي التعليم في الخارج والخريطة العلمية والتعليمية هناك...ومع إمتاع هذه الرحلة إلا أننا سنتفاجيء بأن حكومتنا تسير علي خريطة علمية وتعليمية مضللة للوصول إلي اللا شيء!
و د.زويل يحاول في مقالته هذه توضيح الخريطة الضائعة التي لابد أن نسير عليها لنعود كما كان أجددنا كالهيثم بن الهيثم والخوارزمي ويكون فينا ابن سينا جديد.
****
-
Ahmed Louaar
أولا العنوان لا أعتقد أنه مناسب أبدا، صحيح في الجزء الثاني من الكتاب هناك مقالات حول العلم في مصر و العالم العربي، لكن العنوان يوحي أن الكتاب سيكون كتاب علمي يذكر أبرز التطورات العلمية، لكن هو مغاير تماما لهذا، حيث في جزءه الأول و هو الذي يشكل 75 بالمئة من الكتاب، عبارة عن سيرة ذاتية للعالم المصري أحمد زويل يرويها بنفسه، بدأها بحياته في مصر ثم تفوقه و ذهابه للولايات المتحدة الأمريكية أن أثبت نفسه رغم بعض الصعوبات، و بلغ مرتبة أستاذ كرسي في الكيمياء بجامعة كالتيك أرقى الجامعات الأمركية، و ذكر أيضا في الكتاب الجوائز التي نالها وعلى رأسها نوبل للكيمياء نظير إكتشافه لعلم لجديد، مساهمته الكبيرة في تطويره و نشر أبحاث عنه، في الكتاب أيضا لم يهمل أحمد زويل جانبه الإنساني فكان كثيرا ما يذكر الموسيقى المفضلة لديه و بدله مصر، و ككل المصريين كان فخورا جدا بإنتماءه لمصر و إستعراض عصرها الذهبي قبل ألفي سنة، قبل أن يختمم الكتاب بوضع عدة محاضرات ألقاها في العالم و في مصر.
الكتاب ككل جيد نوعا ما، رغم أنه كما سبق و ذكرت بعيد كل البعد عن المتوقع من عنوانه، أي أنه ليس ابدا كتاب علمي، و يجب يصنف في خانة السيرة الذاتية، أسلوب أحمد زويل مشوق نوعا ما، و هذا ما جعلني أستمر في قراءة الكتاب دون الإحساس بالممل.
-
Muhammad Fooda
احمد زويل ليس بكاتب ولكنه عالم عندما تقرأ الكتاب تشعر بمعنى ان الكتابه تخرج من العمق من التكوين النفسى للانسان قبل ان تكون من الموهبه الكتاب فيه كل ما يحتاجه انسان يقرأ من التفاؤل والأمل والحيويه فى أسلوبه وكلامه والبساطه فى شرحه للامور وتفسيرها وقصه النجاح التى تجعلك تتشرف أنه عربى عامة وانه مصرى خاصة والواقع وكيفية المامه به برغم تواجده حول العالم أكثر مما يجلس فى بلادنا العربيه وشرح العلوم بطريقه بسيطه وهذه هى الاستفاده الأكبر من الكتب أن العلم يمكن ان يكون سهل أو صعب على حسب طريقه شرحه
-
حنان البقمي
ممتع وجميل جداً يجمع ما بين النظرة للعلم ومناقشة أسباب تخلف العرب وتقدم الغرب مع إلقاء النظرة على سيرته وتحصيله الدراسي
هو باختصار كتاب يحمل رؤية ورسالة من شخص عالم ومميز.
-
أحمد ناجي
من أفضل الكتب التي قرأتها , وأول كتاب سيرة ذاتية أقرؤه وقد غير وجهة نظري عن كتب السيرة الذاتية , وأيضًا عن العالم العظيم الدكتور أحمد زويل ومسار حياته وطريقة تفكيره التي أوصلته إلى تلك المكانة العلمية المتميزة , في الكتاب يستعرض الدكتور أحمد زويل بعض مقالاته ووجهات نظره عن كيفية الارتقاء بالعلوم والتكنولوجيا في منطقتنا العربية , وكذلك زياراته لبعض الدول التي تسعى على طريق التقدم, أرشح الكتاب جدًا لأي شخص مهما كانت ميوله ومهما كان ذوقه.
-
Maha
كتاب استمتعت بقراءته
جميل وسهل ومقسم منذ طفولته ،حيث حرص العالم والكاتب زويل ان يبّسط للقارئ مثلي ماتوصل له بدراسته التي استحق بها جوائز عده منها جائزة الملك فيصل العالميه وجائزة نوبل.
وذكر اسباب عدم تقدم الدول العربيه وطرح مقترحات للنهوض بالعلم واستعان بأمثله لدول كان اساس نهضتها العلم .
المؤلف
أحمد زويل 1946
عالم كيميائي مصري أمريكي الجنسية. حاصل على جائزة نوبل في الكيمياء لسنة 1999 لأبحاثه في مجال الفيمتو ثانية. وهو أستاذ الكيمياء وأستاذ الفيزياء في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا. ولد أحمد حسن زويل في 26 فبراير 1946 بمدينة دمنهور، وفي سن 4 سنوات انتقل مع أسرته إلى مدينة دسوق التابعة لمحافظة كفر الشيخ حيث نشأ وتلقى تعليمه الأساسي. التحق بكلية العلوم بجامعة الإسكندرية بعد حصوله على الثانوية العامة وحصل على بكالوريوس العلوم بامتياز مع مرتبة الشرف عام 1967 في الكيمياء، وعمل معيداً بالكلية ثم حصل على درجة الماجستير عن بحث في علم الضوء.
سافر إلى الولايات المتحدة في منحة دراسية وحصل على الدكتوراه من جامعة بنسلفانيا في علوم الليزر. ثم عمل باحثاً في جامعة كاليفورنيا، بركلي (1974 - 1976). ثم انتقل للعمل في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا (كالتك) منذ 1976، وهي من أكبر الجامعات العلمية في أمريكا. حصل في 1982 على الجنسية الأمريكية. تدرج في المناصب العلمية الدراسية داخل جامعة كالتك إلى أن أصبح أستاذاً رئيسياً لعلم الكيمياء بها، وهو أعلى منصب علمي جامعي في أمريكا خلفاً للينوس باولنغ الذي حصل على جائزة نوبل مرتين، الأولى في الكمياء والثانية في السلام العالمي. ابتكر الدكتور أحمد زويل نظام تصوير سريع للغاية يعمل باستخدام الليزر له القدرة على رصد حركة الجزيئات عند نشوئها وعند التحام بعضها ببعض. والوحدة الزمنية التي تلتقط فيها الصورة هي فيمتو ثانية، وهو جزء من مليون مليار جزء من الثانية.
نشر أكثر من 350 بحثاً علمياً في المجلات العلمية العالمية المتخصصة مثل مجلة ساينس ومجلة نيتشر.
ورد اسمه في قائمة الشرف بالولايات المتحدة التي تضم أهم الشخصيات التي ساهمت في النهضة الأمريكية. وجاء اسمه رقم 18 من بين 29 شخصية بارزة باعتباره أهم علماء الليزر في الولايات المتحدة (تضم هذه القائمة ألبرت أينشتاين، وألكسندر جراهام بيل) في يوم الثلاثاء 21 أكتوبر 1999 حصل أحمد زويل على جائزة نوبل في الكيمياء عن اختراعه لكاميرا لتحليل الطيف تعمل بسرعة الفمتو ثانية (بالإنجليزية: Femtosecond Spectroscopy) ودراسته للتفاعلات الكيميائية باستخدامها، ليصبح بذلك أول عالم مصري وعربي يفوز بجائزة نوبل في الكيمياء، وليدخل العالم كله في زمن جديد لم تكن البشرية تتوقع أن تدركه لتمكنه من مراقبة حركة الذرات داخل الجزيئات أثناء التفاعل الكيميائي عن طريق تقنية الليزر السريع. وقد أعربت الأكاديمية السويدية الملكية للعلوم أنه قد تم تكريم د. زويل نتيجة للثورة الهائلة في العلوم الكيميائية من خلال أبحاثه الرائدة في مجال ردود الفعل الكيميائية واستخدام أشعة الليزر حيث أدت أبحاثه إلى ميلاد ما يسمى بكيمياء الفمتو ثانية واستخدام آلات التصوير الفائقة السرعة لمراقبة التفاعلات الكيميائية بسرعة الفمتو ثانية. وقد أكدت الأكاديمية السويدية في حيثيات منحها الجائزة لأحمد زويل أن هذا الاكتشاف قد أحدث ثورة في علم الكيمياء وفي العلوم المرتبطة به، إذ أن الأبحاث التي قام بها تسمح لنا بأن نفهم ونتنبأ بالتفاعلات المهمة.