-
هل ؟ سلسلة تربية الأبناء تبدأ من تربية الآباء - الجزء الأول
مهجة زايد
نشر سنة 2013تحميل الكتاب اشترك الآن -
إصدارات موهبة العلمية : التفكير الناقد والتفكير الإبداعي - دليل مختصر للمعلمين
روبرت دياني
نشر سنة 2018تحميل الكتاب اشترك الآن -
كيف ننشئ جيلاً يقرأ ؛ أساليب يمكن للأهل والمدرسين اتباعها
دانيال ويلينغهام
نشر سنة 2016تحميل الكتاب اشترك الآن -
طرق تدريس العلوم والتربية العلمية: معالجة تطبيقية معاصرة
عادل أبو العز سلامة
نشر سنة 2024تحميل الكتاب اشترك الآن -
مهارات القراءة والكتابة : حديدها، تعليمها، تنميتها، تقويمها
مصطفى إسماعيل موسى
نشر سنة 2024تحميل الكتاب اشترك الآن -
سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية بين الأصالة والمعاصرة
علي بن عبده الألمعي
نشر سنة 2009تحميل الكتاب اشترك الآن -
لماذا يحصل الأطفال النوابغ على درجات متدنية؟ وما الذي يمكنك فعله تجاه ذلك؟
سيلفيا ريم
نشر سنة 2018تحميل الكتاب اشترك الآن -
الجانب المشرق من التعليم: نجاح وتميز - دليل الطالب للتعلم
نايف اليافعي
نشر سنة 2024تحميل الكتاب اشترك الآن -
خطوات ومناهج إعداد القادة : المنهج المتكامل لإعداد القادة الجزء الثالث
طارق السويدان
نشر سنة 2018تحميل الكتاب اشترك الآن -
الجانب المشرق من التعليم: فن وابتكار -دليل المعلم للابتكار-
نايف اليافعي
نشر سنة 2023تحميل الكتاب اشترك الآن -
التخطيط الاستراتيجي في التعليم تخطيط معاصر في عالم متجدد
حسين الجبوري
نشر سنة 2010تحميل الكتاب اشترك الآن -
ما يفعله المعلمون الخبراء : تعزيز المعرفة المهنية لممارستها في الفصول
جون لوغران
نشر سنة 2022تحميل الكتاب اشترك الآن -
تنشئة عقل طفلك دون أن تفقد عقلك | Making Children Mind Without Losing Yours
كيفن ليمان
نشر سنة 2022تحميل الكتاب اشترك الآن -
طرق التفكير لأولياء الأمور : إستراتيجيات لتشجيع طرق التفكير المتطورة عند الأطفال
ماري كاي ريتشي
نشر سنة 2018تحميل الكتاب اشترك الآن
نبذة عن التربية وعلوم التعليم
تساعد القراءة في هذا المجال على فهم الأسس الفكرية والنفسية التي تقوم عليها العملية التعليمية، مع الانتقال من المفاهيم النظرية إلى تطبيقات عملية داخل الصف وخارجه. وتختلف المعالجات بين كتب تركز على نمو المتعلم وإدارة البيئة الصفية، وأخرى تبحث في تخطيط المناهج وقياس التحصيل وتطوير أداء المعلمين. كما تبرز موضوعات التعليم الإلكتروني، واستراتيجيات التدريس النشط، والتعلم الذاتي، واحتياجات المتعلمين ذوي القدرات المختلفة. وتناسب هذه المعارف طلاب كليات التربية، والعاملين في المدارس، ومصممي البرامج التعليمية، والآباء الراغبين في فهم أساليب التعلم ودعم الأبناء بصورة أكثر وعيًا وتنظيمًا.