الرواية: مدرسة ميلر.

الكاتبة: رحمة نبيل.

دار النشر: مدينة الأدباء.

عدد الصفحات: 158.

التقييم: ⭐⭐/⭐⭐⭐⭐⭐ ( 1.5/ 5)

في قراءة أولى للكاتبة رحمة نبيل، في الجزء الأول من سلسلة فريق العو، تبدأ الأحداث بإخبار أسامة العو قائد فريق مكون من ثلاثة أفراد، عن توليه مهمة الدخول إلى إحدي المدارس الداخلية الخاصة بالأيتام، والتي قام ببنائها الجنرال ميلر منذ الاحتلال الإنجليزي، وتم إغلاقها بعد فترة، ثم قام رجل أعمال كبير بشرائها وافتتحها وجعلها مدرسة داخلية للبنات الأيتام، وكان سبب التسلل لهذه المدرسة هو زيادة حالات الانتحار بين الفتيات بشكل كبير مع وجود حالات القتل، فيجب عليه هو وفريقه معرفة السبب وهل يوجد رأس مدبر لهذا الأمر أم لا.

سمعت كثيراً عن هذه الرواية، ونصحتني صديقة بقرائتها، إلا إنها للأسف مليئة بالكوميديا إلى حد أنه صار سخيفاً منه مضحكاً، بالإضافة إلى عدم التفسير الجيد لكنه المنظمة، وعدم منطقية الفريق في مثل هذه المنظمة الشبيهة بالشرطة، وعدم منطقية الشخصيات ذاتها بالرغم من كونهم أفراد تحقيق، مع مبالغة هند المبالغ فيها اتجاه حقوق النسويات، وغباء جلال المستفز، والمبالغة في مشهد السقوط الذي صار مستهلكاً طوال الرواية، مع طريقة السرد الغريبة والتي أفسدت القصة، وطريقة سير التحقيق التي تنم عن غباء غريب على الرغم من ظهور دلائل واضحة وإمكان إنقاذ أكثر من فتاة كسلمى ورشا دون تركهن يموتن، مع النهاية التي رأيتها مبتذلة للأسف من مشهد الصف الذي وقفه أعضاء المنظمة لتحية الفريق.

على الرغم من كون هذه القصة مبتكرة في الفكرة وجديدة، إلا أن السرد والأخطاء الإملائية الكثيرة دمرتها حرفياً.

قد أحاول إعطاء الجزء الثاني فرصة.