اقتباسات من كتاب عين الأنا: من المكان حيث لا شيء مخفي

تعمل قوة الحُبّ المنبعثة من وعي جزء فقط من البشريّة في حقيقة الأمر على موازنة سلبية فوضى البشرية بأكملها.

إنّ التورط في القضايا الاجتماعية رفاهيّة يجب أن يمتنع عنها الباحث عن التنوير الروحي.

إنّ رؤية مهمة الإنسان في الحياة هي الفهم عوضاً عن الحكم، تحلّ المعضلات الأخلاقيّة تلقائيّاً.

يعمل الجرّاح على الورك المكسور للقدّيس أو المجرم على حدّ سواء،

❞ أنّ تُصبح متعلّماً هو أمر موضوعي، ولكن أن تُصبح مستنيراً فذلك شيء آخر. إنّ المتعلمين كثيرون، بينما المستنيرين قليلون. ❝

❞ اِسعَ إلى أن «تعرف» وليس أن «تعرف عن». إنّ حال «تعرف» تتضمّن تجربة شخصية، أما حال «تعرف عن» فهي تعني أن تقوم بتجميع الحقائق. في النهاية، ❝

❞ إذا أدرك الفرد أنّ ذات الإنسان الخاصة هي الكلّ من كلّ شيء كائن، قد كان، أو يُمكن أنّ يكون على الإطلاق، فماذا يتبقّى بحيث يحتاج الإنسان إلى أن يعرفه؟ إنّ الكمال بطبيعته تامّ ومُكتمل. ❝

❞ تُوجد اختلافات فيما بين الأديان ولكن ليس بين التعاليم الروحية الحقيقية. إنّ الروحانية توحّد، بينما التديّن يُفرّق. ❝

❞ إنّ كلّ المعرفة والحكمة شخصية، ولا يُمكن الجزم بوجود شيء إلا إذا تمّت تجربته شخصياً. ❝

❞ جميع الحقائق شخصية. ❝

❞ إنّ الشيء الوحيد الحقيقي هو الذات، والذي من خلال طبيعة ألوهيته، يُشعُّ على صفات الحياة، الحقيقة، والوجود. إنّ الحياة إمّا في الحاضر أو لا تكون. ❝

❞ تُحدد البركة الإلهية كلّ الخلق بجميع تعبيراته وجوانبه. ❝

❞ ليس هناك حادثة أو ظلم مُمكن. يعمل كلّ فعل، قرار، فكرة، أو اختيار، على تغيير التوازنات المتفاعلة ويكون لها عواقب. ❝

❞ لا يحدث شيء في الكون محض صدفة أوحادثة. إنّ الكون عبارة عن تعاون وتفاعل متماسك للحالات التي لا حصر لها، والناشئة من العدد اللانهائي من أنماط الطاقة. ❝

❞ إنّ جميع «فترات الحياة» شخصية، غير مادية، مُترابطة، وفي حقيقة الأمر متواصلة، وكلّ منها مشروط ومُحدد بالخيارات، المواقف، وعواقبها. ❝

❞ لا تُوجد مكاسب تُطلب، ولا أخطاء يُنتقم لها، ليس هناك رابحين أو خاسرين، ولا أسباب يُضحّى من أجلها. يُصبح الموجّه لجميع الأفعال هو الحُبّ غير المشروط، اللطف، والرحمة. ❝

❞ وفي الحقيقة ليس هناك ظلم يُرى في أيّ مكان عندما تكون رؤية الشخص غير محدودة بالزمن، الفراغ، والإدراك. ❝

❞ يمتلك المنطق تطبيقات عملية ومفيدة في العالم المادي اليومي وهي غالباً ما تكون مفيدة وصحيّة، ولكنّها لا تُؤدّي إلى التنوير، والذي هو مسعى مُختلف تماماً. ❝

❞ بالنسبة إلى الطالب الروحي، حتى وإن كان الشخص الآخر «مخطئاً»، فلا يزال يجب أن يُغفر له. ❝

❞ تنشأ التعاسة من الذهاب إلى أبعد من واقع الآن وخلق قصة من الماضي أو المستقبل، ذلك، لأنهما ليس لهما وجود، وليس لهما حقيقة. ❝