اقتباسات علاء فرغلي

إن استسلام الكاتب لظاهرة التداعي اللفظي يعد علامة سيئة لقدرته على التشكيل اللغوي، فهو يسارع باستخدام الكلمة الأولى التي تستدعيها كلمة أخرى قريبة منها في النطق. وتنتشر هذه الظاهرة في أغلب نصوص الكُتَّاب الشباب،

مهمة المدقق اللغوي. كما هو مطالب بقدر من المعرفة الصرفية، لأننا نكتب بلغة اشتقاقية يتغير معنى الكلمة فيها بتغير مبناها وعدد حروفها بالزيادة والنقصان، وعليه أن يكون بلاغيًّا لديه معرفة بالمجاز والاستعارة والتشبيه وتكوين الصورة الفنية، وأن يكون ناقدًا لديه معرفة بالأسلوبية والأنواع الأدبية، وأن يكون مرنًا منفتحًا على التجريب والتجديد غير منحاز إلى شكل إبداعي معين، حتى لا تخرج النصوص من تحت يديه ممسوخة متشابهة كأنها مصبوبة في قوالب جاهزة.

أنت صاحب الحديقة، وأنت من قمت بزراعتها، قد لا تحتاج إلى بستاني، قد تحتاج فقط إلى عين أخرى تلقي نظرة على صنيعك، أو تقدم إليك نصيحة، وقد تحتاج إلى من يعمل إلى جوارك لأنك في خضم انهماكك ووجودك داخل الحديقة تعذَّر عليك رؤيتها من الخارج رؤية شاملة موضوعية.

هي التوصيل والتأثير؛ توصيل الأفكار والتأثير في الوجدان، وفي سبيل ذلك يستخدم الكاتب مهاراته اللغوية والفكرية والعاطفية كافة لتحقيق غايته، لكن الكاتب يكتشف بعد انتهاء الكتابة -أو في أثنائها- أن ما تغيَّاه لم يتحقَّق على الصورة التي تمناها.. ثمة شيء ناقص، أو شيء زائد، أو شيء في غير موضعه، أو شيء غامض أو متناقض. كل هذه التساؤلات وما قد ينجم عنها من «إعادة كتابة»

تذكّر دائمًا أنّك أنفقتَ أربع سنوات من عمرك لتدرس المحاماة، ومثلها للإدارة أو التجارة أو التعليم، أو خمسًا لتدرس الهندسة أو سبعًا للطب، وعشر سنوات لتكتسب خبرة تؤهلك لعمل جيد، وعشرين لتصبح استشاريًّا. كل ذلك من أجل «المهنة» فلماذا لا تعدّ كتابة الرواية شيئًا مشابهًا.

نموت بالأوبئة والحوادث والحروب، فلماذا لا نموت دفاعًا عن الحرية والعدل وعن الحقوق المسلوبة.

سنرفع أصواتنا لنشجع غيرنا على إطلاق لسانه، ونموت لنقول إن الموت ليس بالشيء السيئ جدًّا.

ويسأل صادقًا: انتو عايزين إيه؟

‫ أقول له: التغيير! يقول: مَن البديل؟

‫ هذا السؤال قبيحٌ، لا يُؤَرِّق إلَّا مَن يشعر بالدُّونيَّة والانسحاق.

«مَن تنقصهم الشجاعة يجدوا دائمًا فلسفةً يُفسِّرون بها جُبنَهم».

«مَن تنقصهم الشجاعة يجدوا دائمًا فلسفةً يُفسِّرون بها جُبنَهم».

ولماذا سيطالب بالحرية مَن أدمن القيود، ما جدوى البوق في يد الأخرس؟

أنا أخشى الموت! أخشاه إن كان مجانِّيًّا بلا مقابل

أؤمن بصواب أفلاطون حين قال إن السماء لو أمطَرَت حرِّيَّةً لفتح العبيد مظلَّاتهم.

أنا الآن أموت، لكن لديَّ أشياء كثيرة لم أقُلها بعدُ.

كل ما أحلم به أن نحصل على شيء من العدالة والحرية

لا أحارب لأجل وطنٍ ليس لي، هكذا أكون مرتَزَقًا، لا مؤمنًا بقضية. مثل هذه المعارك لا تخصُّني

لا أحارب لأجل وطنٍ ليس لي، هكذا أكون مرتَزَقًا، لا مؤمنًا بقضية. مثل هذه المعارك لا تخصُّني

أسوأ ما في التجربة، هي تلك اللحظات التي تعقُب انتهاءها؛ إذ تنسى كيف كان روتينكَ اليومي من قبل، وحين تتذكَّر فإنك ستعاني كي تعود إليه من جديد.

إن العالم لا يستحق الحياة الهانِئة ما دام هناك مَن تُسلَب حياته داخل السجون بلا جريرة

الثورة لا يصنعها الملائكة،