-
كتاب الخريطة الذهنية: أطلق العنان لإبداعك، وعزز ذاكرتك، وغير حياتك | The Mind Map Book
توني بوزان
نشر سنة 2018تحميل الكتاب اشترك الآن -
الإعاقة البصرية والتكنولوجيا المساعدة في المكتبات و مراكز المعلومات
فاطمة الزهراء محمد عبده
نشر سنة 2018تحميل الكتاب اشترك الآن -
بيداغوجيا المكتئبين : خواطر تربوية | PEDAGOGY OF THE DEPRESSED
كريستوفر شابرغ
نشر سنة 2024تحميل الكتاب اشترك الآن -
روح المثاني: ثنائيات في القراءة الواعية
فراس عبد الرزاق السوداني
نشر سنة 2021تحميل الكتاب اشترك الآن -
توجيه التعليم عقباً على رأس ؛ وضع التعليم على النهج الصحيح
راسل ل. آكوف
نشر سنة 2009تحميل الكتاب اشترك الآن -
إصدارات موهبة العلمية: حالات عملية على نظام «ستيم» التعليمي
جوديث بازلر
نشر سنة 2021تحميل الكتاب اشترك الآن -
تطوير التعليم الأساسي كمدخل لإصلاح التعليم العربي
محمد صادق اسماعيل
نشر سنة 2011تحميل الكتاب اشترك الآن -
تصميم مناهج ستيم للطلبة الموهوبين: تصميم برمجة ستيم وتنفيذها
برونوين ماكفارلين
نشر سنة 2017تحميل الكتاب اشترك الآن -
التدريس الإبداعي وفق برامج الذكاء الاصطناعي
محمد عبد المقصود عامر
نشر سنة 2025تحميل الكتاب اشترك الآن -
إمبراطوريات الأفكار: إنشاء الجامعة الحديثة من ألمانيا إلى أمريكا إلى الصين
ويليام س. كيربي
نشر سنة 2025تحميل الكتاب اشترك الآن -
جامعة 2030 ؛ رؤية في تحول الجامعات السعودية
محمد عبد الله الخازم
نشر سنة 2018تحميل الكتاب اشترك الآن -
العالم مفتوح ؛ كيف تصنع تكنولوجيا الويب ثورة في التعليم
كيرتس جي بونك
نشر سنة 2012تحميل الكتاب اشترك الآن -
تصميم برامج وخدمات للمتعلمين ذوي القدرة الفائقة: دليل لتربية الموهوبين
جين بورسيل
نشر سنة 2019تحميل الكتاب اشترك الآن -
التفكير التقويمي وصناعة القرار لدى القادة في مؤسسات التعليم العالي
ليلى آل مذعان
نشر سنة 2023تحميل الكتاب اشترك الآن -
تعليم كفايات الفلسفة وتعلمها بالصورة الحسية الإلكترونية (الوسائط المتعددة)
جورج منيف اللحام
نشر سنة 2020تحميل الكتاب اشترك الآن -
نور المعرفة: كتابات مختارة في التعليم | The Light Of Learning
دايساكو إيكيدا
نشر سنة 2025تحميل الكتاب اشترك الآن
نبذة عن التربية والتعليم
تقدم موضوعات التربية والتعليم معرفة عملية ونظرية تساعد على فهم احتياجات المتعلمين واختلاف قدراتهم ومراحل نموهم. وتناقش بعض الكتب تخطيط الدروس، إدارة الصف، إعداد المناهج، وطرائق التقويم، بينما تركز أخرى على علم النفس التربوي، صعوبات التعلم، أو التعليم الدامج. كما يجد القارئ إرشادات لبناء عادات التعلم الذاتي، استخدام الوسائل الرقمية، وتحسين التواصل بين المدرسة والأسرة. وتختلف المعالجة بين الدراسات التحليلية، والأدلة التطبيقية، والكتب المبسطة التي تقدم أفكارًا قابلة للتجربة في المواقف اليومية. لذلك تناسب القراءة من يبحث عن تطوير ممارسته التعليمية، أو فهم العملية التعليمية، أو مساعدة الأطفال واليافعين على التعلم بثقة واستقلالية.