اقتباسات من كتاب المنهج الذي لا يُدرَّس

اعلم أن معايير مجتمعنا مختلة. مجتمعنا يرفع من شأن قليل القيمة، ولا يعير اهتمامًا لصاحب القيمة الحقيقية. يرفع من شأن مشاهير لا إضافة ايجابية حقيقية لهم في المجتمع، ولا يعير الكاتب أو المثقف أي اهتمام

هل تعرف أين تكمن المشكلة الأكبر؟ تكمن في أننا - على الرغم من إنجازنا لعمل تقليدي لا إبداع فيه - نحصل على الدرجة الكاملة. فيا ترى، ما هي الرسالة التي نوصلها للمتعلم؟

القيمة الذاتية ليست ثابتة، ولا أمرًا مسلّمًا به، فقد تتغير بتغير الظروف أو المواقف (إلا عند أصحاب الوعي، ذوي القيمة الذاتية العالية، فقيمتهم واستحقاقهم لا يعتمد على الظروف أو العوامل الخارجية).

وكأنما هي ذنوب تتطلب الاعتراف منذ البداية لكي نفسح المجال للصلح والتصالح مع النفس والقراء هذه النمطية في الكتابة تُمجّد فكرة أن التكاسل وفقدان الدافع ذنوبٌ علينا أن نعترف بها، وأن نعاملها بحساسية شديدة، لدرجة أننا نبدأ حديثنا عنها بِـقولنا

كان أسوأ شعور عندي حينها هو شعور الاختلاف عن غيري؛ لأن الاختلاف في العقل اللاواعي يساوي الرفض، رفض شخصي وذاتي.

جميعنا إذا ما بذلنا من الجهد ما هو كافٍ لكسب المعرفة، صار سهلاً أن نعرف. لكن قلة من تعرف وتغيّر من نفسها نتيجةً لهذه المعرفة. لماذا؟ لأن المعرفة محصورة بينك وبين ذاتك، أما التغيير فمكشوف أمام العالم.

السعادة الحقيقية تصنعها أنت من غير مادة، فقط بحضورك الآن وبوعي تام ولكل من يؤجل سعادته واستقراره الآن في سبيل سعادة مستقبلية، اعلم أن السعادة والاستقرار الحقيقي ليست غايات تُدرك بالحياة، بل هي وسائل لنعيش بها الحياة ومن أجّلها فلن

٧،ة٣رطكظزذري-_&//! /. :* ٪9_9-

واو الله متحمسه

لكل من يبحث عن نفسه وسط ملايين البشر الضالة ،،&

🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰