القياس في التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي

تأليف (تأليف) (تأليف)
يتضمن عرضا للمفاهيم الرئيسية والأسس العلمية النظرية و التي يلزمن الإلمام يها لفهم وتقويم وسائل القياس المختلفة،واختيار المناسب منها للتطبيق وإجراء البحوث العلمية وكتابة التقارير للحصول على المعلومات المناسبة،مما يمكن المتخصصين وغيرهم من القيام بمسئولياتهم بكفاية . فهو يتعرض للمفاهيم والمصطلحات الأساسية المتعلقة بموضوع الاختبارات والمقاييس عامة،وأسس تصنيف الاختبارات والمقاييس فى مجال التربية الرياضية،وعلم النفس الرياضي خاصة،كما يتضمن عرضا تاريخيا مختصرا للجهود التى بذلت فى قياس بعض النواحي البدنية والحركية والنفسية الأساسية. كما يضم بعض الموضوعات الإحصائية الأساسية التى يمكن استخدمها فى مجال القياس فى التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي،مع التركيز بصفة خاصة على الأمثلة التطبيقية المختلفة،وكذلك يشمل شرحا مختصرا لعمليات المعاينة المختلفة وأنواع العينات واختبارات الدلالة الخاصة ببعض الإجراءات البحثية الرئيسية. كما يشتمل على عرض واف لموضوعين هاما هما :معايير الاختبار الجيد،وخطوات بناء الاختبار وشروط إعطائه..وقد استعان فى ذلك بمجموعة كبيرة من المراجع العلمية المتخصصة فى التربية الرياضية.وعلم النفس،كما استشهدنا بأحدث الآراء العليمة فى هذه الناحية. وقد وضع هذا لكتاب ليسد بعض العاملين فى مختلف مجالات التربية الرياضية،كما يمكن أن يفيد العاملين فى مختلف مجالات التربية الرياضية،وبخاصة طلاب كليات التربية الرياضية ومعاهد إعداد القادة الرياضيين والمدرسين والمدربين.
عن الطبعة
  • نشر سنة 1988
  • 359 صفحة
  • ISBN 0- 0291- 10- 977
  • دار الفكر العربي
4.1 11 تقييم
114 مشاركة
تفاصيل احصائية
  • 3 مراجعة
  • 11 تقييم
  • 16 قرؤوه
  • 43 سيقرؤونه
  • 32 يقرؤونه
  • 7 يتابعونه
هل قرأت الكتاب؟
  • قرأته
  • أقرؤه

    الى أين وصلت في القراءة؟

  • سأقرؤه

    هل بدأت بالقراءة؟نعم

 
1

65

0 يوافقون
اضف تعليق
0

كيف اقرأه لم أفهم الخطوات

4 يوافقون
اضف تعليق
5

مفيد جدااا !!

0 يوافقون
1 تعليقات
 
 
 
 
المؤلف
اقرأ المزيد عن المؤلفين
عن الطبعة
  • نشر سنة 1988
  • 359 صفحة
  • ISBN 0- 0291- 10- 977
  • دار الفكر العربي