❞ وهو يقول إن المهارة كامنة في بقاء المرء منتبهًا إلى التمييز بين ما إذا كان الانسحاب عجزًا عن المثابرة أو إدراكًا فطنًا لتوفر خيارات أخرى أكثر ملاءمة. ❝
وسع مداك: لماذا ينجح أصحاب المعارف العمومية في عالم يزداد ميلًا إلى التخصص؟ > اقتباسات من كتاب وسع مداك: لماذا ينجح أصحاب المعارف العمومية في عالم يزداد ميلًا إلى التخصص؟
اقتباسات من كتاب وسع مداك: لماذا ينجح أصحاب المعارف العمومية في عالم يزداد ميلًا إلى التخصص؟
اقتباسات ومقتطفات من كتاب وسع مداك: لماذا ينجح أصحاب المعارف العمومية في عالم يزداد ميلًا إلى التخصص؟ أضافها القرّاء على أبجد. استمتع بقراءتها أو أضف اقتباسك المفضّل من الكتاب.
تحميل الكتاب
اشترك الآن
اقتباسات
-
مشاركة من Ahmed Elgeidie
-
«قبل كل شيء، الفكرة الأكثر أهمية هي أن على المدرّسين والطلبة ألا يعتبروا الأداء الحالي تعلّمًا. فالأداء الحسن في اختبار يجري أثناء عملية التعلم يمكن أن يشير إلى تقدم الطالب، لكن على المعلم والمتعلم معًا إدراك أن هذا الأداء الحسن يشير، أكثر الأحيان، إلى تقدم سريع لكنه زائل»
مشاركة من قارئ
| السابق | 1 | التالي |
