ألبرت رذرفورد

تخيل وأنت تؤدي اختبارًا كل سؤال فيه يتطلب اختيارًا، فمع وجود حمل ذهني سيبدأ الدماغ في إظهار علامات الإجهاد.

⁠‫وقد وجدت دراسة حديثة بالرنين المغناطيسي الوظيفي أن تقييمات الإملاء القياسية المختلفة تضع مستويات متفاوتة من الضغط على الطلاب. فكلما زادت صعوبة المطلوب، كان الأداء أسوأ. وهذا ليس بسبب نقص المعرفة لدى الطلاب، وإنما بسبب إرهاق ذاكرتهم العاملة؛ حيث تنشط مناطق الدماغ المرتبطة بالانتباه والمعالجة تحت الضغط، ومع ازدياد التعقيد يتغلب التعب المعرفي.