1/ رواية بها ايجابيات _ و سلبيات مميتة للرواية و ايجايباتها !
2/ فكرتها جميلة دراميا , اراها سلسة و ممتعة بعض الشيء في احداثها _ و ليست بمشوقة و هذا لا يهم _ و لكن السلبيات قتلت الامتاع كثيرا .
3/ صياغة الجمل في السرد ضعيف جدا في كثير من المواضع ; لا ينم عن روائية لها اكثر من 4 روايات .. الاعتماد على الحوار المطول لطرح المعلومات اراه شىء سيء جدا . وجهة نظر
4/ اختيار الكلمات والمصطلحات جيد جدا امتعني بشدة وخاصة المصطلحات غير النمطية .
5/ رسم شخصية وحيدة فقط ( نجية ) في رواية ليس بشيء جيد .. هناك مواضع جيدة جدا وخاصة عند سرد مواقف او شرح بحس كوميدي قليل , جعلني ابتسم _ احب هذا .
_ ليس لكاتبة لها روايات عده ان تقع في مثل الاخطاء التالية الا لو كانت لم تعطي الرواية حقها في المراجعة والصبر عليها قبل نشرها وهذا يجعلني أصفها برواية ( سبوبة ) و استعجال المكسب من وراءها .. انا اسف في كلامي ..
ا / في ص 44 في الحوار يخبر الأمين _ الضابط ان صحفية تريد مقابلته وعندما يعترض يؤكد عليه الأمين ان معها توصية .. لماذا تعيد في السرد اسفل الحوار و تخبرنا ان معنى ذلك انها معها (واسطة ) ..
ب / في الحياة الحقيقية في محضر النيابة لا يذكروا كل تفاصيل العائلة بهذا الشكل عن المتهم .. نعم يذكروا الجريمة وملابستها و الافراد المحيطة بالجريمة و بعض افراد اسرتها وليس كل عائلتها بهذا الشكل _ اعلم انها متهمة مختلفة ; بمعنى كان ليس له اهمية ان تذكرنا ابنة العمة ص 40 ان ل نجية خالة تزوجت من اجنبي على غير رغبة اهلها و .. و.. .
ج / هناك كلمات و مصطلحات جيدة جدا ولكن هناك أخرى رديئة و كان من الممكن استبدالها مثل ( فيشة ) وغيرها من الكلمات ..
د / ص 187 شيرين : ندى انظري هذه الصورة _ وجدت ندى الصورة عادية لأيلينا بلباس البحر .. ندى : الصورة ليس بها شىء لافت للنظر شيرين : ولكن يجب أن يكون بها شئ قالتها شيرين بأصرار مشوب بالحيرة .. قطع
اي عبث هذا في الحوار والسرد ..
ح / رأت غالية الصورتين للمرة الاولي فقالت أنها عادية، !! كيف هذا .. ألم تعرف شقيقها من حبيبها في هذه المرة ؛و خاصة و من ناحية أخرى ان الشخص كان يمسك طبق القشريات الفسفور و الذي لم يستغيثه شقيقها . تأكيدا مرة أخرى ( شقيقها ) .. فكان هناك اختلاف جوهري أن أحدهم هو ذات جسد تنفجر منه العضلات كما هو موضح في فصل ٣١ و عينيه بنيتان .. يوجد هنا عشوائية
ف / فصل بأسم النهاية ال ٥١ ذكرت الكاتبة ( ثم قامت إلينا بدق الوشم سريعا على ذراع غالب مطابقا لوشم العقرب الذي دقته هي بنفسها على ذراع أمير ) قطع .. ألم تذكر لنا الكاتبة من قبل ان غالية هي من دقته لأمير ..
ص / صفحة ١٨٩ كيف تذكر الكاتبة حيرة ندى في الصورتين رغم الصورة الثانية بها وشم العقرب أعلى ذراع الشخص الذي مع إيلينا .. و هي ( أقصد ندي ) التي تعرف من قبل في فصل ٣٧ صفحة ١٤٧ من ميادة التى كانت وقتها تتغزل في أمير حين ذكرته بجسده المثالي ووشم العقرب الذي يزين عضلاته ثم كتبت الكاتبة [ لم تخبرها ندى بأن ذلك الوشم هو المعلم الوحيد الذي تبقى من جثته ] .. رأي انا فهذا عبث من الروائية ..
ض / في صفحة ٢٠٣ لماذا تعيد الكاتبة المعلومات اي جودة سرد هذا .. المعلومة طرحت لأنها رسالة مسجلة من عاصم و عندما تقابلوا اعيدت المعلومات مرة أخرى .. لماذا لا اعلم
ز / في فصل ٢٠ ذكرت الكاتبة من خلال الصورة ان لنجية عينان ضيقتين و أنف معقوق ضخم .. ثم في فصل ٤٥ ميزت عين نجية بأنهما عينان واسعتان من خلال الصورة رغم أنه في الفصل ١ ميزت عين نجية بأنهم عينان جاحظتين .. (( هو في ايه معلش ))
ر / [ ظهر نجية ] .. ذكرت الكاتبة أنه احدودب و ذكرت أنه لم يكن كذلك في صغرها و في فصل النهاية أخبرتنا انه قل احتدابه .. ولم تخبرنا سبب هذه التحولات مع العلم ان العامل النفسي ليس له دخل في احتدابه واسبابه عضوية فقط .
أكتفي بهذا القدر ..
القادم افضل ان شاء الله