تحديد المتغيرات التي لها علاقة بالبحث وتسميتها.
– تحديد العلاقة بين المتغيرات المختلفة.
– تحديد طبيعة العلاقات بين المتغيرات واتجاهاتها، وذلك بناء على الكتب والدوريات والرسائل والأطاريح… الخ.
– شرح أسباب توقع وجود هذه العلاقات…
وعليه، تُعرف النظرية بأنّها مجموعة من المصطلحات والتعريفات والافتراضات المترابطة ببعضها، والتي تقترح رؤية منظمة للظاهرة ، وذلك بهدف عرضها والتنبؤ بمظاهرها. [47]
اقتباسات رامي نجم
اقتباسات ومقتطفات من مؤلفات رامي نجم .استمتع بقراءتها أو أضف اقتباساتك المفضّلة.
اقتباسات
-
مشاركة من Bu ، من كتاب
المنهجية : في البحث العلمي والتكوين - من الاستعداد إلى الإعداد فالتطبيق
-
يمثّل الإطار النظري للبحث البناء أو الهيكل للفكرة أو الظاهرة المراد بحثها. فهو يشرح أو يحدد التداخلات والعلاقات ذات الصلة بالفكرة أو الظاهرة. وبالتالي هو الأساس الذي يُبْنَى عليه كلّ البحث، وبالتالي فإنّه غير محصور بالخلفية النظرية لموضوع البحث، كما يعتقد خطأ كثير من الباحثين، هو يمثل أيضا تحديدٌ لشبكة العلاقات بين المتغيرات، (المستقلة والتابعة)، التي لها أهمية بالنسبة إلى البحث.
ويشكّل هذا الإطار متن البحث أو عموده الفقري، إذ يعتمد على الأدبيات أو الكتب التي تناولت موضوع البحث. وليس ثمّة عدد محدد من الفصول لكتابة الإطار النظريّ، فقد يكون فصليْن أو ثلاثة أو أكثر… وبحسب طبيعة كل بحث، وهناك أربعة عناصر أساسية يجب أن يشتمل عليها الإطار النظري. وهي كالآتي:
– تحديد المتغيرات التي لها علاقة بالبحث وتسميتها.
– تحديد العلاقة بين المتغيرات المختلفة.
– تحديد طبيعة العلاقات بين المتغيرات واتجاهاتها، وذلك بناء على الكتب والدوريات والرسائل والأطاريح… الخ.
– شرح أسباب توقع وجود هذه العلاقات…
وعليه، تُعرف النظرية بأنّها مجموعة من المصطلحات والتعريفات والافتراضات المترابطة ببعضها، والتي تقترح رؤية منظمة للظاهرة ، وذلك بهدف عرضها والتنبؤ بمظاهرها. [47]
وهناك من يُعرّف النظرية على أنها مجموعة من العلاقات المتكاملة، على درجة معينة من الصدق، في تفسير ظواهر المجتمع ومشكلاته.[48]
ثمّة اتفاق بين علماء الاجتماع والإعلام وعلم النفس على العلاقة بين النظرية والبحث، من حيث التكامل والتفاعل واختيار الاتجاه في العمل البحثي . فقد ارتبطت عملية تعريف النظرية بكتابات علماء النظريـة والمناهج وتصوّراتهم حول مدلول النظرية العلمية، على أساس أنّ النظرية تـسـهـم فـي قـيـادة الـبـحـث العلمي، وفي توجيه وتنظيم، أو تـعـديـل، النظرية وتصويب مسارها.
مشاركة من Bu ، من كتابالمنهجية : في البحث العلمي والتكوين - من الاستعداد إلى الإعداد فالتطبيق
| السابق | 1 | التالي |