المكتبة في الليل > اقتباسات من رواية المكتبة في الليل

اقتباسات من رواية المكتبة في الليل

اقتباسات ومقتطفات من رواية المكتبة في الليل أضافها القرّاء على أبجد. استمتع بقراءتها أو أضف اقتباسك المفضّل من الرواية.

المكتبة في الليل - ألبرتو مانغويل, أحمد م. أحمد
تحميل الكتاب

المكتبة في الليل

تأليف (تأليف) (ترجمة) 3.9
تحميل الكتاب
هل قرأت الكتاب؟
  • قرأته
  • أقرؤه

    الى أين وصلت في القراءة؟

  • سأقرؤه

    هل بدأت بالقراءة؟نعم


اقتباسات

  • ❞ بنيةُ المكان واضحة: متاهة من خطوط مستقيمة، لا لكي تَضِيْعَ فيها بقدر ما هو لتسريع العثور على الكتاب؛ مساحة مجزّأة تتبعُ بجلاء تسلسلاً منطقياً من التبويب؛ جغرافية طيّعة لقائمة محتويات أُعِدّت مسبقاً ومرتّبة وفق الأبجدية والأرقام ❝

    مشاركة من ناهد الخلو
  • ❞ لكن في الليل، عندما تُضاء مصابيح المكتبة، يتلاشى العالم الخارجيّ ولا يبقى في الوجود إلا فضاء الكتب ❝

    مشاركة من ناهد الخلو
  • ❞ إنها مرارةُ الفنّ: ترى أثراً بديعاً، ثم أبداً يعترضك بعض ما لا قيمة له في وجه ما له كلّ القيمة“5 ❝

    مشاركة من ناهد الخلو
  • ❞ أن الكتب، من خلال تجربتي، تشجب الارتفاعات التي تحتاج إلى السلالم، أو الأعماق التي ترغم القارئ على الزحف على بطنه فوق الأرضية، فتلقى – الكتب – بذلك أقلّ قدر من الاهتمام مقارنةً برفيقاتها على الرفوف الوسطى، مهما يكن موضوعها وجدارتها ❝

    مشاركة من ناهد الخلو
  • ❞ رحلة في محيط غرفتي“ ❝

    مشاركة من ناهد الخلو
  • ❞ لم تطالبني كتبي بشيء بل أتاحت لي كافة أشكال التنوير. كتب بترارك إلى صديقٍ له: ”مكتبتي ليست مجموعةً أميّة، حتى ولو أنها تعود لامرئٍ أميّ“3 ❝

    مشاركة من ناهد الخلو
  • ❞ إن للمكتبة الكبيرة موهبة الألسن وإمكانية هائلة الاتساع من التخاطر“2. ❝

    مشاركة من ناهد الخلو
  • ❞ الصديق الصدوق المُحبّ الذي يشيح كلّ الهموم“. ❝

    مشاركة من ناهد الخلو
  • ❞ المكتبة ليست مكاناً للترتيب أو للفوضى وحسب؛ بل إنها عالم الفرص. ❝

    مشاركة من سَـارة
  • ❞ حاولت فرجينيا وولف أن تميّز بين الإنسان الذي يهوى التعلّم وبين الإنسان الذي يهوى القراءة وخلصتْ إلى أنه ”لا رابط من أيّ نوع بين الاثنين“. كتبتْ: ”الإنسان المتعلم هو الطَمُوح كثير الجلوس، رهين العزلة المركّزة، الذي ينقّب في الكتب لكي ❝

    مشاركة من سَـارة
  • ❞ يَطْلَع ببعض حَصيدٍ من الحقيقة التي من أجلها نذر نفسه. وإن يغلبْه هوى القراءة تتضاءلْ مرابحُه وتتلاشى من بين أنامله. ❝

    مشاركة من سَـارة
  • ❞ حاولت فرجينيا وولف أن تميّز بين الإنسان الذي يهوى التعلّم وبين الإنسان الذي يهوى القراءة وخلصتْ إلى أنه ”لا رابط من أيّ نوع بين الاثنين“. كتبتْ: ”الإنسان المتعلم هو الطَمُوح كثير الجلوس، رهين العزلة المركّزة، الذي ينقّب في الكتب لكي ❝

    مشاركة من سَـارة
  • ❞ من هاتين النافذتين، طوال اليوم، أستطيع رؤية دجاجات جيراننا تتراكض من ركن إلى آخر في المكان، تنقّب بمناقيرها في الموضع، وحينذاك تغدو شديدة الاهتياج لكثرة عروض الغذاء، كطلبة مهووسين في مكتبة. ❝

    مشاركة من سَـارة
  • ❞ لطالما بدت المكتبات، سواء مكتبتي أو المكتبة التي يشترك فيها جَمعٌ كبير من القراء، أمكنةً جامحة بشكل يبعث الحبور، وإلى المدى الذي تستطيع ذاكرتي استعادته ❝

    مشاركة من سَـارة
  • "كل مكتبة تستحضر أشباحها المظلمة الخاصة بها، فكل ترتيب ينشئ، تلقائياً، طيف مكتبة من كتب غائبة"

    مشاركة من zahra mansour
1 2 3 4 5
المؤلف
كل المؤلفون