يتناول الكتاب بشكل مختصر وعميق أهمية القراءة في نهضة المجتمع، جاء على ثلاثة فصول: التساؤل المحوري، مهارات القراءة الناقدة، مقالة -لكاتبٍ آخر- ، الفصل الاول هو اهم فصل وادقها واعمقها، فمنها أجاب الكاتب عن الأسئلة -لماذا نقرأ، ماذا نقرأ، كيف نقرأ؟" بشكل مختصر ومفيد، وفي الفصل الثاني يؤكد على أهمية التزود بمهارات القراءة الناقدة، وتقوم على امرين مهمين ألا وهي:طريقة الحوار والمناقشة والطريقة التركيبية، ويختتم الكاتب بفصل من كتابة الناشر يناقش فيه واقع القراءة في الأمة العربية.
كتب الكاتب عدة نقاط مهمة ومنها :
"التحلي بميزة النقد والتحليل قبل قبول أي شيء كمسلمات وثوابت وتنمية مهارة المناقشة""على المسلم أن يقسم قراءاته بين عدة مجالات: المجال الشرعي، العام، التخصص، بالإضافة إلى قراءات أخرى في تنمية الشخصية والتاريخ والفكر". كتاب أو كُتيب جميل، مُحفز، وبأسلوب علمي بحت، يهدف الى وعظ الناس بالحرص على القراءة، كيف لا وهي طريق العلم والفهم؟ (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون).