 بدأ صاحب الكتاب كتابه بأمرين مهمين : أولاً دواعي التعلم و ذكر بعض من الدواع و بيّنها جيداً ،ثانياً عن القراءة و مصادرها و خلاصة هذه ان الكتاب هو الوسيلة الاساسية للتثقف

 ثم ذكر بعض الامور التي يجب القيام بها من اجل توسيع و اشاعة ثقافة إقرأ كما وصف ذلك و هي :

1) الدافع

2) تكوين عادة القراءة

3) توفير الكتاب (مع الحلول لتوفيره)

4) توفير الوقت

5) تهيئة الجو الملائم

 ثم بدا بسرد ذكر الاهداف من القراءة طارحا بذلك سؤال : لماذا نقرأ ؟ و منها :

1) القراءة من اجل التسلية و ملء الفراغ

2) من اجل الاطلاع على المعلومات

3) من اجل توسيع قاعدة الفهم

 بعد ذلك قام المؤلف بذكر انواع القراءة و هي :

1. القراءة الاستكشافية

2. القراءة السريعة

3. القراءة الانتقائية

4. القراءة التحليلية (و هي التي فصل فيها و وسع)

5. القراءة المحورية

و في كل واحدة بين جيداً نوع القراءة و الياتها و كيفيات العمل بها (يرجى العودة الى الكتاب لمزيد من الفهم)

 ثم ذكر مثال (نموذجاً) للقراءة و كان ذلك المثال عن كتاب التاريخ فذكر انواع كتب التاريخ و كيف تكتب و كيف يكون حال المؤرخ حين كتنابته للتاريخ من عدة جوانب (الانحياز و المرجعية الفكرية و الدينية و .......)

 ثم ختم بخاتمة ذكر فيها القصد الاساسي من هذه الكتابة الا و هي تعزيز الاهتمام بممارسة القراءة و استثماره على أفضل وجه ممكن الا و هو الكـــــــتاب

الخميس 22 محرم 1437 الموافق ل 5 نوفمبر 2015