فإن التعليم الذي لا يتحدى أفكار الطلبة الراسخة ولا يساهم بتغيـيرها سيكون تعليماً رديئاً بحق فالطبيب الذي لا يبدي شكوكاً صحيّة بشأن الحالة الراهنة للطبّ، لن يكون أكثر من مُجرّد ماكينة طبيّة تعطي الأدويّة طبقًا للإرشادات المحددة سلفًا نعم صحيح