الأسئلة الثلاثة التقليدية لمن نكتب؟ وماذا نكتب؟ وكيف نكتب؟ وهل هي متفقه مع السياق العام لأدب الأطفال؟ وهل هذا واضح على مضمون وغلاف الكتاب أم لا؟(11).