اقتباسات بثينة العيسى

لا أحد لأحد في هذا العالم! عليك أن تتدبر أمرك بنفسك من الآن فصاعداً.

وَما أصعب ان تبقى على قيد العيش!

قالوا لي دائماً: تكبرين وتنسين.

عندما سقطتُ وشجّ حاجبي،

عندما أجبرتني معلمة الرياضيات على الوقوف ووجهي للحائط

لأنني نسيت أن 7 × 6 = 42

قالوا لي جميعا : تكبرين وتنسين .. المشكلة هي انني كبرت ولم انس .. كبرت ونسيت أن انسى

بكائي حادّ مدبّب الأطراف ، مثل شفرة مغروسة في معصمي

بكائي فجائعي ، يبعث الفوضى في أكارع الأرض من أقصها الا أقصاها

بكائي طفل يرض في الزحام بين شوارع قلبي يريد أن ينفذ من أقطار هذا الحزن عبثا

بكائي غناء مرقع بالنشيج

بكائي مهرّج يضرب رأسه بالجدار لأنّه ليس مضحكا

بكائي سجين يلحس قضبان الزنزانة لعلّها تذوب

بكائي فيضان أسود يطفر من مسامي يسيل من ثقوب جسدي يملا الفضاء .

بكائي وجهٌ محروقٌ بأسيد الذاكرة

بكائي معتّق وموجع ، مثل ذنب لا توبة له

بكائي ، هذا المساء ، يشبهك ، يا حزني الغافي في ليل قلبي ،

" أنا وحدي كما أنا لحظة قذفت في الحياة ، و وحدي أيضا كما سأكون .. تحت التراب ، قريبا جدا . الوحدة - إذن - هي الشىء الوحيد المؤكد ، في هذه الحياة. الأهلون خرافة ، الأصحاب كذبة ، والزواج نكتة .. "

"العالم اختفى في نقطة الضوء اليتيمة التي هي آخر ما يراه الغريق قبل أن يعبئ الماء رئتيه قبل أن يصير بحراً "

الأُنوثّة، هي بَوابَةُ السَّماء والأَرّضْ، الميّلاد والمَوّتْ، الأَعّلى والأَسّفَلْ، وببَساطةٍ شَديّدة: ضَرّبٌ من المَعّرِفة.

اتني الحاء لكي احب , لكي احتوي, لكي احنو , فالحياة يبوس والماء يستعصي وانا جافة وانوثتي بعيدة ...

الصمت غناء الموتى.

يقولون بأنك إذا حدقت في الهاوية فإنها تبتلعك إلى أغوارها، وتبتلعها - بدورك - إلى أغوارك.. ولكن، ماذا يحدث للمرء إذا حدق في عينين جميلتين؟

“أريد ذلك المكان الذي بوسع المرء أن يكون فيه نفسه، أن يشبه ظاهره باطنه، وأن ينسجم مع حقيقته”

لا أشتاقُك ولكنني أفتقدك على مضض

يلائمها أن تكون وحدها ، هي التي تشغل العالم

هذه الكتابة ليست توثيقاً لحياتي. ما فات لم يكن جديراً بالاهتمام، كل شيءٍ سبق وانتهى، وهذه الكتابة لا تفضي إلى مكان، ولا أعتقد بأنني قد عشتُ حياةً تستحق أن تؤرّخ. إنني أكتبُ لكي أكون واضحةً معي، وحيدةً معي، مليئة بي. هذه الكتابة لا تداوي، بل تُميت. الموتُ جيّد، وأنا أريده من كلّ قلبي

هل سبق ولاحظتَ تلك القماشة السوداء التي تثبت بالقرب من عينِ الحصان لكيلا يلتفت حوله، ولا ينظرُ إلا أمامه؟ لقد وضعوا قماشةً كهذه على عينيك أنت أيضًا. لقد حجبوا عنك الفضاء، وأقنعوك بطريقٍ واحد، بشكل واحد للجمال، يتوافق مع مصالحهم.

❞ إنها قوانين العالم. الضعيف يدفع ثمن ضعفه، إن الأمر هو بمثابة اعتذار، فالعالم لا يتسامح مع الضعف، ولا يغفره، وإذا كانت هذه هي قوانين الطبيعة كما خلقها الله، فمن يكون هو ليقوم بكسرها؟ ❝

❞ وفي اللحظة التي تظنُّ فيها أنك نجوْت، تكون قد هلكت. ❝

❞ وعرفت بأن المرء إذا تفتّت، سيتفتّت معهُ ألمه، وإذا تكتّل، سيتكتّل معه ألمه. تبدّدت سمية، غابت، وغابت تضاريس الجرح العظيم الذي تسلّقته بيدين مقروحتينِ، ولم يبقَ في الجبّة إلا هُوَ.. ❝

لقد خيبت أمريكا أملها، وأعطتها في المقابل: «كثير من البلادة، والإحساس الزَّائفِ بالتفوُّق، والغباءِ المطبقِ أمام التاريخ».

‫ لم يخطر لها في تلك الأيام، أنَّها لن تستعيد طفلها من أمريكا قط، وينقبض قلبها كلما تذكَّرت قتيبة، وكيف تحفَّظ على قرارها: «كلنا درسنا في مدارس الحكومة، وما فينا إلا العافية»، لكنَّها أصرَّت على التعليم الخاص، الأمريكي تحديدًا، لأنَّه «نظامٌ يخلق الاستقلالية والتفكير النقدي»، ولا يقوم على التلقين، ولأنَّ مكتباتهم أفضل، وفصولهم لا تعاني أعطال التكييف وحماماتهم ليست قذرة وبلا أقفال، ولأنهم لا يعاملون التلاميذ كالخِراف، ولأنَّ فعالياتهم لا تنتهي: «يوم البيجاما، أسبوع القراءة، يوم التخضير، يوم القميص المعكوس..».

«في تلك الأيام، آمنَّا كلنا بالرَّجل الأبيض، آمنا بأمريكا وسلَّمناها أطفالنا: خذوهم واجعلوهم بيضًا بقدر الإمكان! بقدرِ الإمكان!»،