1️⃣ الموضوع : قراءة نقدية
2️⃣ العمل : "بنت الغلابة"
3️⃣ التصنيف : اجتماعي
4️⃣ الكاتب : DR-Maged Ramadan
5️⃣ الصفحات : 154 ورقي
6️⃣ سنة النشر : 2025 م
7️⃣ الناشر : دار ببلومانيا للنشر والتوزيع
8️⃣ التقييم : ⭐⭐⭐⭐
♦️مقدمة:ـ
▪️قراءة في أولى الأعمال الروائية للطبيب والكاتب المبدع الدكتور / ماجد رمضان ، برواية "بنت الغلابة" .. يفتح الدكتور ماجد رمضان أبوابًا شتى ويدور في فلك موضوعات متعددة ، هي حية بين ظهرانينا ، ولكن غضضنا عنها الطرف ربما ، أو حاولنا ذلك ، ربما لعدم استطاعتنا تغييرها ، أو لعدم وجود حلٍّ لها.
▪️حين تكون الكتابة رسالة ، يقع على عاتق من يتحملها أن يصل بها إلى حيثما أراد ، حتى تصل إلى الهدف المرجو منها ، وهو إيقاف غفلة القلوب وموت الضمير ، بعرض المشاكل والموضوعات المهمة التي تعيق تقدمنا المجتمعي ، وتعرقل مسيرتنا نحو السلام الكامل والتقدم المرجو .
▪️دوامات من الوهن ، صراعات مع الزمن ، حول الإستكانة والإستهانة ، والحق ورفعته ، والباطل وظلمته ، الوحدة ومأساتها ، الغربة وسوءاتها ، الظلم ووطأته ، الفقر وقسوته ، الأمل ومنتهاه ، العلم وما عداه ، الصداقة والحب ، السلام والغضب ، متناقضات وصراعات شتى ، صورها على الأوراق ، فأصبنا الحزن والإشفاق ..
♦️ملخص القصة:ـ
▪️مع شمس ، بنت الغلابة، هذه الفتاة الريفية الحالمة الجميلة التي رباها والداها على الجمال والأخلاق والهدوء ، تنجح في حياتها التعليمية وتستمر في محاولة الوصول إلى حلمها وحلم والديها بأن تكون طبيبة يفخرون بها ، ولكن تأتي الرياح بما لا تشتهي السفن .. فهي، في سبيل تحقيق ذلك الهدف ، يجب عليها مغادرتهم ، لتتعارك مع دوامة الحياة والغربة في المدينة ، وما أدراكم ما المدينة إذا وطأتها بنت الريف وبنت الغلابة!
▪️تصل إلى المدينة الجامعية للطالبات وتقدم أوراق قبولها ، ليوقعها القدر مع مجموعة من البنات المختلفات عنها شكلًا وموضوعًا ، الأمر الذي يضعها أمام صراعات متعددة:
صراع الغربة
صراع الأنانية
صراع الماديـــات
صراع الضعف والوهن
صراع الوحــدة بين الناس
صراع الوصـــول إلى هدفها
صراع الطبقية الذي قابلته مع زميلاتها
▪️ وهي تحاول مواجهة كل ذلك بالسلام والاستسلام ، يتردد صوت والدها في أذنيها:
"ابتعدي عن المشاكل ولا تقربيها، فنحن يا بنتي غلابة، ليس لنا ظهر نستند عليه، ولا أنا صاحب سلطة فأحميك، فلن يساندك أحد في غربتك إلا الله."....ولكن هل يأخذها ذلك إلى الأمان والنجاح والسلام ، أم للأقدار رأي آخر ؟
♦️موضوعات الرواية:ـ
تثير الرواية العديد من الموضوعات المهمة، ومن أبرزها:
1️⃣. التربية الريفية :
من السلام والاستقامة إلى حيث الذل والمهانة ، هل التربية على الخنوع والخضوع وعدم افتعال المشاكل وعدم مواجهتها هي الأسلم ، أم أن الأصح هو تعليم النشء الاعتماد على نفسه، وبث روح القوة في وجدانه، وروح الصمود والمنعة، وعدم الخوف والاستكانة؟
2️⃣. ظلمات الطبقية المجتمعية:
لا تزال الطبقية البغيضة تتراقص على أعتاب مجتمعنا ، فالغني لا يرى الفقير ، وذو السلطة لا يرى الإنسان البسيط ، هوة ساحقة بينهما تضعف أركان المجتمع.
3️⃣. اغتراب الفتيات للتعليم:
أمر عسير تواجهه فتيات الريف والصعيد خاصةً ، فالغربة في طلب العلم تحمل صعوبات وتحديات جمة ، مما يقتضي حماية إدارية ومجتمعية لهذه الفتيات ، حتى يصلن إلى هدفهن مطمئنات ، محفوظات ، بلا تفريق أو تمييز.
4️⃣. الطيور على أشكالها تقع:
فكرة وموضوع هام عرجت عليه الرواية، من خلال مثلث الشر المتمثل في "مشرفة المدينة الاجتماعية، والطالب شهاب، والطالبة علياء" والعكس في الجانب الآخر مع "شمس ونور".
♦️اللغة والسرد والحوار :ـ
▪️اللغة: عربية فصحى ، تدل على قيمة وقامة عملاقة ، يعرف كيف يطوّع الكلمات والمعاني ، مستخدمًا الفصاحة سبيلاً ، والبيان دليلاً ، بألفاظ قليلة تصل المعاني الجامعة والمانعة ، تخللتها اقتباسات قرآنية ، وعبارات فلسفية ، وقصائد شعرية ونثرية ، في دلالة على سعة ثقافة المؤلف ، وإمعاناً في إيصال المعنى ، بكل ما يخدم الفكرة .. بيد أنها تفتقر إلى القدر اللازم من التدقيق الفنى والإملائي في غير ما موضع من الرواية .
▪️السرد: باللغة العربية الفصحى أيضاً ، جاء ملائمًا للقصة بأسلوبه الشاعري البديع ، وعرضه السريع ، والفلسفي العميق ، في آنٍ واحد ، ومضى على نهج الراوي أو القاص حتى النهاية ، بأسلوب الفلاش باك.
▪️الحوار: جاء بسيطًا وقليلاً ، بالنسبة لحجم السرد في الرواية ، لكن شابه بعض الهفوات والزلل ، إذ تضارب الجمع بين العامية والفصحى معاً ، فتارةً نرى حوارًا بالفصحى، وأخرى بالعامية ، وهو أمر لا يستقيم.
♦️الحبكة الروائية:ـ
▪️من حيث الحبكة ، تبدو الرواية متماسكة ، جيدة الطرح والعرض بالنظر إلى أولها ، حيث بدأت بسرينة إسعاف تضرب سكون الليل ، بداخلها فتاة غير معروفة تتشنج وتحتضر .. لكنها لم تحافظ على هذا التماسك حتى النهاية .. فقد بدت منها بعض الزلات ، مثل الحديث عن ركوبها قطارًا ينفث دخانًا أسود في زمن التيك توك، وهو أمر غير منطقي.
▪️ كذلك، لم تتناول الرواية رجوعها إلى قريتها ولو قليلًا لنعايش معاناة والديها في فقدان ابنتهما المفاجئ ، بل اختصر العمل على سفرها وإقامتها الجزئية في المدينة الجامعية حتى انتهاء الرواية على تلك النهاية .. ومع ذلك، تبقى الرواية، كونها عملًا روائيًا هو الأول ، ممتازة إلى حد بعيد.
♦️ اقتباسات أعجبتني:ـ
▫️« غريب أمر هذه الدنيا، لا شيء يبقى كما هو، فبين لحظة وأخرى، قد ينقلب حال المرء، ليكتشف أنه أمسى على حال غير الذي أصبح عليه »
▫️« شئ غريب هي الذاكرة ، أغنية عابرة تكفي لفتح صنابيرها ، نغرق في سيل من مشاهد وانفعالات كأننا نعيشها من جديد »
▫️« الأعاصير لا تدق الأبواب! إنها الحقيقة، فالأعاصير تهب في لحظة، تفاجئ من ينامون على فراشهم في غفلة، وتقتل من يبيتون حتى قبل أن يعلقوا أفراحهم »
▫️« أحست أنها ومثيلاتها من أبناء الغلابة مجرد دمية تلعب بها أمواج الحياة الهادرة، فتقذف بها إلى عنان السماء تارة، فيحدوها الأمل، وتغوص بها إلى القيعان تارة أخرى فيتملكها اليأس والقنوط »
#بنت_الغلابة
#د_ماجد_رمضان
#مراجعات_محمود_توغان
